Géographies et lieux du savoir

Si l'épistémologie historique examine les fondements conceptuels de la science, de la culture matérielle, des instruments et des artefacts, et si la communication nous permet d'étudier son public, la présente thématique explore la manière dont ces abstractions et ces technologies englobent à la fois l'idée et la substance des espaces locaux , des lieux et des environnements. Il examine comment, où et pourquoi le lieu, c'est-à-dire l'organisation spatiale de la science à tous les niveaux - de la salle d'étude à la géopolitique -, est impliqué dans le déroulement de la science et dans les formes que prend la technologie. Il aborde l'espace comme un système constitutif de l'interaction humaine au lieu d'un « contenant » neutre.

Les chercheurs canadiens oeuvrant dans ce domaine s'intéressent non seulement aux géographies de la science elle-même - aux dispositions sociales des laboratoires, des universités et tribunaux judiciaires, pour n'en nommer que quelques-uns, mais aussi comment ces endroits et leurs pratiques et instruments engendrent, bouleversent et constituent les terres, territoires et frontières de l'espace physique.

Étant donné le passé colonial et colonisateur du Canada à la marge d'un monde eurocentrique, ainsi que son présent multiculturel et industriel, les études humanistes et sociales des sciences au Canada sont des secteurs dynamiques permettant d'étudier les dimensions géopolitiques inhérents aux rapports entre la science, la technologie et le colonialisme (ainsi que le post-colonialisme). Prenant le monde entier comme sujet, mais en étant ancré dans une forte tradition de recherche sur les dimensions canadiennes de ces questions, ce thème rassemble des dossiers variés, allant des fondements écologiques des identités nordiques, aux rapports entre la technologie et les climats hostiles, en passant par le rôle de la science et de la technologie dans la nouvelle délimitation des frontières entre la nature « intacte » et les artefacts « entachés ».

Le REHSS facilitera le rassemblement des chercheurs provenant de différentes disciplines, afin de susciter un dialogue productif et collaboratif sur les thématiques mentionnées ci-dessus et au-delà. Il favorisera progressivement l'implication des autres acteurs intéressés dans les sphères savantes et publiques concernées, à la fois au Canada et à travers le monde.